En Biodanza, la palabra tiene un propรณsito claro: recordar que somos la Vida. Este artรญculo explora la consigna poรฉtica como puente esencial capaz de transformar un simple ejercicio en una experiencia profunda, sentida y transformadora. A travรฉs de un recorrido por su historia y su metodologรญa, analizamos por quรฉ la palabra es la herramienta clave para que el movimiento pueda convertirse en una verdadera expresiรณn de nuestro ser.
Cada facilitadora[1] de Biodanza tiene su manera particular de consignar los ejercicios. De ello va a depender que las participantes, no sรณlo entiendan la propuesta, sino que inicien un proceso que puede culminar en una vivencia en la ejecuciรณn del ejercicio. No siempre ocurre asรญ. La mรบsica y el grupo son detonantes incuestionables en Biodanza, pero hay otros factores que, ademรกs de la disponibilidad de la persona participante, van a facilitar que la vivencia sea biocรฉntrica, no sรณlo vivencia. De ahรญ que en Biodanza es necesario hablar de vivencia biocรฉntrica porque รฉsta incluye la integraciรณn biocรฉntrica: sensitivo-motora (acciรณn), afectivo-motora (sentimiento de la acciรณn) y lรญmbico-hipotalรกmica (biologรญa de la vivencia). La vivencia a secas, puede ser integradora o desintegradora y biocรฉntrica o anti-vida.
Sabemos que el sistema Biodanza, funciona sรญ o sรญ. Su metodologรญa es segura y bien fundamentada en las Ciencias de la Vida, de eso no hay la menor duda; pero hay muchos matices a tener en cuenta para que la excelencia profesional y รฉtica se dรฉ. Uno de ellos es la consigna.
HISTรRICO DE LAS DEFINICIONES DE BIODANZA
En la etapa de Psicodanza (aรฑos 60 y mediados de los 70) Rolando Toro estaba experimentando en el Hospital Psiquiรกtrico de Santiago de Chile y no existรญa una definiciรณn concluyente. Se hablaba de โcomunicaciรณn verbal y no verbalโ y de โdiรกlogo terapรฉuticoโ de manera que la palabra tenรญa un uso que se acercaba mรกs a la psicoterapia grupal, aunque ya se empezaba a perfilar su funciรณn mรกs provocadora.
La palabra del facilitador no debe ser una descripciรณn tรฉcnica del ejercicio, sino una provocaciรณn semรกntica. La consigna es el soplo que fecunda el silencio para que la danza deje de ser un movimiento gimnรกstico y se transforme en una respuesta existencialโ. Toro Araneda, Rolando (2008). Biodanza. Santiago de Chile. Editorial Cuarto Propio.
En la dรฉcada de los 80, en los primeros manuales de formaciรณn para las escuelas de Chile, Brasil y Argentina, y en las actas de los primeros congresos internacionales (como el de Fortaleza en 1989), se consolida el Modelo Teรณrico de Biodanza y la definiciรณn del sistema como:
La Biodanza es un sistema de integraciรณn humana, de renovaciรณn orgรกnica, reeducaciรณn afectiva, y de reaprendizaje de las funciones originarias de la vida, cuya metodologรญa consiste en la inducciรณn de vivencias integradoras mediante la mรบsica, el movimiento, la consigna y las situaciones de encuentro en grupoโ.[2]
En esa etapa, Toro consideraba que la metodologรญa no podรญa explicarse sin el factor desencadenante de la palabra o โpalabra sentidaโ. La consigna se considerรณ como el โestรญmulo semรกnticoโ al servicio de la biologรญa, que propicia la expresiรณn y el movimiento sentido que desencadena la mรบsica, y que la facilitadora ofrece antes de cada ejercicio.
A partir de la creaciรณn de la International Biocentric Foundation (IBF) y la unificaciรณn de programas, la palabra consigna desaparece de la definiciรณn oficial de tres erres (renovaciรณn, reeducaciรณn y reaprendizaje), pero se mantiene como un pilar en el mรณdulo de Metodologรญa. En la definiciรณn actual[3], la consigna se ha substituido por canto, respondiendo a la voluntad de Rolando Toro de enfatizar estรญmulos biolรณgicos directos (mรบsica, movimiento, canto). El canto es la expresiรณn sonora de la identidad y tiene un impacto neurofisiolรณgico inmediato que no requiere de la interpretaciรณn intelectual.
CONSIGNA Y CONSIGNA POรTICA EN BIODANZA
En el contexto de un ejercicio de Biodanza, la consigna, ademรกs de ser una actividad educativa que instruye, orienta y define quรฉ es lo que se debe realizar, establece el propรณsito y los pasos a seguir para que el ejercicio de lleve a cabo. Ademรกs, la consigna asegura el aprendizaje esperado que, si bien en Biodanza no estรก sujeto a una expresiรณn concreta ni definitiva, sรญ alude al proceso de integraciรณn biocรฉntrica que es progresivo, singular y colectivo. Con el tiempo y la prรกctica regular, la persona iniciante podrรก entregarse al movimiento llegando a convertir un simple ejercicio en una experiencia vivencial transformadora.
En Biodanza hay una manera explรญcita de consignar:
- Nombre del ejercicio. Identifica la propuesta.
- Modo de realizarlo y demostraciรณn.
- Fundamentaciรณn cientรญfica fisiolรณgica: aporta rigor desde la biologรญa y las neurociencias
- Abordaje poรฉtico y existencial: referenciado en la vida
La consigna poรฉtica se define como el nรบcleo รฉtico y estรฉtico que guรญa el proceso expresivo-creativo como una extensiรณn de la propia fuerza vital. Facilita la capacidad de que el lenguaje humano se referencie en la vida y se vuelva vida, como dice el poeta chileno Vicente Huidobro, iniciador del creativismo: โa la rosa hay que hacerla florecer en el poemaโ.
La palabra en la consigna poรฉtica funciona como un puente vivo entre sentires que se vivencian dentro y fuera y viceversa. La referencia es la Vida de manera que cada palabra pronunciada se convierte en un espejo de la Naturaleza, como imagen y como principio de honestidad esencial. La Naturaleza no engaรฑa: Ella es. De esta manera el individuo puede reconocerse en la Naturaleza y pasar de ser alguien que vive la vida a Ser la Vida.
Cabe destacar la importancia del rigor de la facilitadora al consignar poรฉticamente para que no se confunda con una expresiรณn filosรณfica que introduzca conceptos ajenos a la Biodanza. Es fundamental observar con detenimiento el efecto que podemos crear en el individuo si nos embarcamos en conceptos filosรณficos, religiosos, metafรญsicos o mรญsticos que, aun pudiendo ser afines a Biodanza, causen un efecto contraproducente en el proceso de integraciรณn del individuo y de la comunidad, ya que no sabemos la historia de las personas que participan en nuestros grupos y talleres; no sabemos cรณmo puede afectarles algo que para nosotros es inocuo pero que para la historia de la persona que tenemos delante, puede desencadenar una secuencia de recuerdos o memorias que activen un efecto devastador. Debemos asegurarnos de que nuestra referencia poรฉtica sea la Naturaleza y la Vida, con su expresiรณn singular y diversa que abarca todas las acciones del ser humano.
EL CONTEXTO COMO INDICADOR POรTICO
Como facilitadora de Biodanza con 20 aรฑos de experiencia, fundamentalmente en el รกmbito social, tuve que desarrollar mi propia metodologรญa para conseguir que la consigna fuera la puerta abierta que facilitase la vivencia integrativa biocรฉntrica.
En el campo social, muy a menudo, los proyectos tienen duraciรณn limitada: algunos sรณlo de 4 sesiones, otros de tres meses, tambiรฉn los hay de varios aรฑos; todo depende de la entidad que te contrate o donde facilites como voluntaria. Nada que ver un proyecto de corta duraciรณn con otro que dura mรญnimo un aรฑo o mรกs. El caso es que para mรญ labor como facilitadora de Biodanza en el campo social, tuve que aprender a adaptar la consigna al pรบblico que tenรญa en cada proyecto concreto, a conocer su realidad concreta y su momento existencial, para que el tema central de la tarea a desarrollar tuviera pleno sentido para las personas que participaban del proyecto. Esto generรณ en mรญ la capacidad de descubrir el universo vocabular de cada grupo, un concepto de la Educaciรณn Biocรฉntrica, que me ayudรณ a aprender a identificar las palabras significativas de cada grupo concreto, sus mรบsicas, sus cantos, sus sentires comunitarios, de manera que la cosigna se convierte en una vivencia presente. Entendรญ que, si bien crear sesiones de Biodanza es en sรญ una ejecuciรณn artesanal, la consigna en Biodanza es el Arte Mayor de la sesiรณn.
De forma orgรกnica fui aprendiendo que las indicaciones del catรกlogo de ejercicios me ayudaban a entender el objetivo del ejercicio y los beneficios de su ejecuciรณn, asรญ que primero aprendรญ a describir con claridad y precisiรณn cรณmo se ejecuta el ejercicio, explicar sencillamente para quรฉ sirve desde una perspectiva biolรณgica y, cรณmo se cierra la vivencia, sobre todo en grupos de iniciantes o programas sociales donde las personas a menudo no saben lo que es la Biodanza ni lo que propone. Con el tiempo, cuando el proyecto se alargaba y podรญamos crear un grupo regular de larga duraciรณn, empecรฉ a introducir la consigna poรฉtica, la que toca directamente a la existencia, al alma.
Aprendรญ a concretar lo que querรญa comunicar, a ser sintรฉtica en la expresiรณn sin ser seca o escueta, a usar las palabras justas para decir lo esencial evitando lo superfluo. Aprendรญ a sosegar mis gestos, a que fueran significativos, a que hablaran por sรญ mismos; aprendรญ a mirar a todo el grupo sin distinciรณn, posando la mirada de forma natural a todas y de cada una de las personas, sin invadir ni incidir en nada. La voz se fue modulando, los silencios fueron apareciendo sin miedo ni ansiedad, โฆ โLa conciencia surge de la vivenciaโ dice Wilhelm Dilthey. Efectivamente es asรญ: fui tomando conciencia de quรฉ significaba la consigna en Biodanza y se convirtiรณ en una vivencia por sรญ misma. Nunca se repite porque vive en el momento presente.
La vivencia carece de referencias, no es medible ni analiza. No tiene tiempo ni espacio. Tiene una dimensiรณn cenestรฉsica (de placer) y cinestรฉsica (cuerpo). Es subjetiva, orgรกnica; se combina con la emocionalidad. Para mรญ la consigna es el azar manifestรกndose; me explico: puedo tener palabras inspiradoras que me guรญen y anotarlas en la sesiรณn para que no me olvide del sentido metafรณrico del ejercicio, pero en el momento de dar la consigna, serรก el azar el que actuarรก, porque el azar no es un juego de suerte: el azar es la expresiรณn de la conexiรณn divina en mรญ, en el otro y el entorno. Todo en uno. Yo como facilitadora, soy el canal, la mediadora, la que media entre el ejercicio y la posibilidad de ser vivienciado por el otro.
FUNCIรN DE LA CONSIGNA POรTICA
Al utilizar un lenguaje poรฉtico en la sesiรณn de Biodanza, en la facilitadora se disminuye el control de la corteza central, y permite que la persona participante entre en un estado de mayor receptividad y conexiรณn con sus propias sensaciones corporales. En Biodanza, la consigna poรฉtica estรก relacionada con la cualidad existencial del ejercicio, con el sentido ontolรณgico dentro de la sesiรณn (su modo de ser en el mundo) y su significado de vida (la trascendencia del gesto). No estoy haciendo un ejercicio, soy el ejercicio. No sรณlo es una ronda, es la sacralidad del cuidado mutuo. La consigna poรฉtica describe visualmente, sentidamente, la complejidad del ser y su relaciรณn consigo, la otra y el cosmos, acercรกndola a su Ser Vida, en lugar de a โalguien viviendo la Vidaโ.
Biodanza no estimula el pensamiento racional, justamente porque estรก ultra valorado y explotado, de ahรญ que, en la parte de la sesiรณn del movimiento vivencial, solo usamos el cuerpo para comunicarnos y la palabra brilla por su ausencia. Esto permite que el individuo que participa de la sesiรณn pueda aprender a identificar su propio lenguaje corporal de manera que sus acciones en la vida estรฉn en consonancia con su propia homeostasis orgรกnica y en sintonรญa con la armonรญa biocรณsmica.
Nos queda pendiente hablar de la palabra sentida o de pleno sentido en la Rueda de Intimidad Verbal, pero esto serรก en otro artรญculo.
Nos mueve el Amor y el Servicio.
REFERENCIAS BIBLIOGRรFICAS
- Paรญs Muรฑoz, Ximena. Inducciรณn de la vivencia integradora a travรฉs de la consigna. Monografรญa de titulaciรณn como docente de Biodanza, Chile.
[1] Uso el femenino como genรฉrico, relacionado a personas y en segรบn quรฉ contextos, a almas. El uso del masculino es en referencia a seres humanos.
[2] Cabe destacar que en el documento โBiodanza: Fundamentos Teรณricos y Metodologรญaโ en los primeros seminarios en Brasil y Argentina en 1982, la definiciรณn presentaba esta variante: โLa Biodanza es una sistema de integraciรณn humana, renovaciรณn orgรกnica y rehabilitaciรณn de la existencia mediante la inducciรณn de vivencias integradorasโฆโ Posteriormente se cambiรณ rehabilitaciรณn (mรกs vinculado al รกmbito mรฉdico) por reeducaciรณn afectiva, mรกs pedagรณgico
[3] International Biodanza Federation (IBFed) dice: Biodanza es un sistema de integraciรณn humana, renovaciรณn orgรกnica, reeducaciรณn afectiva y reaprendizaje de las funciones originarias de la vida. Su metodologรญa cosiste en inducir vivencias integradoras por medio de la mรบsica, del canto, del movimiento y de las situaciones de encuentro en grupo.



Pierre Teilhard de Chardin, a travรฉs de su visiรณn interdisciplinar cosmolรณgica, propuso una teorรญa de la evoluciรณn que trasciende el determinismo darwinista. Para รฉl, la historia del cosmos va mรกs allรก de un proceso ciego y aleatorio; es en sรญ un movimiento dinรกmico y con propรณsito, que se despliega a travรฉs de tres grandes umbrales: la cosmogรฉnesis (el surgimiento del mundo mineral e inorgรกnico), la biogรฉnesis (la apariciรณn de la vida orgรกnica) y la antropogรฉnesis (el nacimiento del pensamiento en los humanos).
La teorรญa de Rolando Toro Araneda
Federico Faggin











